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周大人就那么把自己的想法说出来了。听的下面的官员目瞪口呆。
就有官员扔下周大人自顾去干活了,这简直是异想天开。这不是梦想,这是痴心妄想。
还有人下意识的摸摸自己的荷包,按着周大人的一贯作风,他们怕是要有钱财损失,可这次他们真扛不住。都有家小呢。
哪来的那么多耕牛,周大人疯了,不然就是边郡疯了,当这里是什么富裕的地方。
所以人家周大人才过年就准备春耕那真是一点不早,你看这么一个问题,几十年都未见得能解决。
关键是真没人配合周大人想这种必须费银子的办法。
回府的时候,人家周大人依然在看天工造物,人都能制造出来借助力气的弓箭,投石机了,为什么就不能制造出来代替耕牛的物件呢。
有过成功的经验之后,人家周大人开始相信科学,相信技术了。只要有梦想,就没有技术解决不了的问题。
先生听到自家大弟子如此耸人听闻的见解之后,就摇摇头:“你这算是入错行了,合该走工匠一途,定然能够大放异彩。”
这大弟子怕是要疯魔了,以后还是让小弟子,少同大弟子晃悠的好。
先生没说的是,丢人肯定也丢大的。让大弟子碰碰壁挺好的,省的一天到晚不着四六。
好歹知道弟子是做正经事,没打击自家大弟子,不过背后同姜常喜、姜常乐叨咕的时候,人家先生就没有那么客气:“人力有穷尽,劝劝他,不要都异想天开。”
姜常喜就不爱听了,怎么就异想天开了,人家诸葛亮都能弄出来木牛流马,他们弄不出来旋耕机,还能不出来个爬犁了。是先生的见识太窄了。
话说,她对这玩意接触的也不多。好歹大概还是有那么一个念头的。能做出来。
所以人家晚上回去就吹枕头风,没有牛,那不是有人吗,人拉着怎么就不成了。
周澜皱着眉头就没松开:“还是不成的,拉不动。”姜常喜:“那就是爬犁不对,改成适合人拉的不就成了吗。”
人家周澜听到这话,都没睡觉,直接去前院了,要不说自家夫人的路子清奇呢,至少给了他一个方向。
弄不来牛,那就弄适合人拉的吗。技术是可以改革创新的。
关口那些大型的弓箭,都不是人能拉开的,那不都是借力了吗,为何耕地不可以?
人家周大人那真是疯魔了,大半夜的就开始折腾。
姜常喜心说,这也太投入了,虽然自己画出来的图纸粗糙,需要工匠们后期改良,不过有那么一个框架应该也方便不少。还是帮帮他吧,姜常喜开始揪着头发画东西。
那边周澜带着工匠,拉着小舅子一块折腾,常乐心说,折腾完弓箭,折腾这些,他的发展方向到底是往哪方面。
弄得人家姜小郎君都迷茫了,对未来的方向有点不确定。
最迷茫的还是,自己不务正业,耽误读书,怎么也不见先生反对。
不过这种来回修改,反复研究的过程还是很让人投入的。姜小郎君自己也很上头。
弄出来点头绪,有了方向,人家周大人就交给小舅子了,他要忙的事情太多。
别看就是个半大孩子,连工部来的小官都不敢小瞧这位保定府小郎君,人家那才是脑子呢。
举一反三,触类旁通,总是出人意表。
随手画出来的东西,说出来的见解,弄出来的小机关,都够那群工匠折腾好几日的。效果更是出奇的好。
所谓会的不难,难的不会大概就是这么一个道理,有了方向,人家就把耕地的设备往简单轻便了折腾,没有几天就出来个新样式,最主要的就是节约成本,轻便简易。
姜常喜看到成品的时候,抽抽嘴角,啥都没说,自己的图纸都没拿出来。不好意思出手了
这也就是受工艺所限,受制度所限,都是木头的,不然比自己弄的都好。
先生看到这个东西,再看到在田地里面实验之后,对着小弟子说道:“不要骄傲。”
可见对小弟子的表现多满意,也不提让小弟子距离大弟子远点的事情了。这两个弟子在一起,总是能收到意想不到的成果。一个敢发疯,一个敢陪着疯。
工部官员也感叹:“就这一样东西,足够小郎君立世。”注意人家说的不是立足,是立世。
先生虽然没点头,不过心里也明白,这玩意将来会受益多少人。足够小弟子声名远扬。
周澜看到这玩意,最直接的反应就是抱着常乐稀罕了一口:“我就知道,交给你没错的。”
人家常乐想的是,这也不算什么。小时候玩的多了,还被训斥不务正业呢。比较羞涩,嫌弃周澜不够矜持,多大点事。
先生看到奔放的大弟子,也甩出来一句:“不成体统,不务正业,好好的读书郎,让你给拉着瞎折腾。”
常乐那边被周澜都给整害羞了:“我会同先生好好学习的。”
在人家常乐看来,这也就是奇淫巧计。偶尔为之。读书才是正业。
姜常喜听到自家常乐这番发言的时候,那真是佩服死了,这玩意你研究到顶尖,没准也能上天的好不好。
怎么就被定义为奇淫巧计了呢。
不过只要常乐喜欢,她自然是尊重常乐意见的。愿意读书也没什么不好。
真要是常乐非得弄出来个滑翔机,热气球什么的,姜常喜还怕孩子危险呢,极限运动都有危险性的。
这玩意在郡守府倒腾出来许多,按着县衙,人口,村落发放下去的。
周大人如今非常明白,政令不够通达,会耽误多大的事。
若是自家小舅子费心思研究出来的东西,被这些不识金镶玉的官员,随意扔在仓库,不推广下去,才是耽误了春耕,才是该死呢。
周大人要让这些东西落到实处,就要弄出来相应的推广政令。
周大人这么大方的也做不到一户发一个,只能说让工匠到郡守府来学。
然后样品放到村里里,让这些人知道,这东西的好,然后的福利就是,谁家愿意做,谁花钱做。