- 欢迎访问笔下文学小说网
-
桌面快捷
-
加入收藏
-
设为首页
桌面快捷
加入收藏
设为首页
浏一览一器一A一P一P一阅一读一模一式一章一节一显一示一不一全一请一退一出一阅一读一模一式一查一看一完一整一章一节一内一容。
统考的第二场考试在下午，中午有充足的休息时间，姜哲选择回画室吃饭。
刚打开房门，小狗已经窜过来迎接。
母亲从厨房出来：“回来了？”
“考的怎么样？”父亲姜益几乎同时开口询问。
因为姜哲的画室距离考点不远，所以夫妻二人一起过来等待消息。
姜哲向父母描述上午的考试过程。
父母二人有些担心。
“省内统考就一次机会，如果这里的成绩不好，就等于浪费一个报名的志愿。”
当下，艺术考生高考可以报省内省外两个志愿。
姜哲安慰父母：“考题难，大家都难。如果出题太简单，反而无法拉开成绩差距。”
“行吧，赶快吃饭。”吃完午饭，姜哲略做休息，赶回考场。
姜哲对下午的色彩考试，做过充分的准备。他依稀记得，艺术学院考题好像是默写风景。
下午的入场流程与上午完全一致。
考生们很快进入状态。
监考老师给考生发放的是一张四开的水粉纸，让学生在画面一角的信息栏填信息，然后将信息栏封闭，接着发放考题。
姜哲看着考题，心中窃喜。
自己的记忆没错，考题果然是默写风景。
考题要求，在画面中具备道路，草坪，树林，建筑以及人物等元素。
姜哲自行过模拟过类似题目的训练。
考试中遇到默写的考题，如果毫无准备，需要重新构思，很难保持稳定发挥。
他很快决定创作一副已经画过多次的风景画。这处景物采用冷色调，平视构图，有大片的草坪，树林以及被树林遮掩的建筑，还有人行道、马路以及行人。
他用马毛排笔蘸生褐色，开始起稿，然后用水彩画的技法，快速铺透明色彩，分出远，中，近景的层次。在塑造画近景的草坪道路，中景的树林建筑时，开始增加水粉画的技法。远景的街道和天空，保留部分最初的透明色。
通过几场考试得来的经验，他发现有很多技巧比较高的考生，擅长使用大块面的概括笔触和厚重色彩。所以，为了区别于其他考生，他的预设的画面，要兼具透明色和有覆盖力的强烈色彩。
想要达到这种效果，对技巧的要求更高。
姜哲创作的过程中，梁主任等人再次来到考场。他们看到很多考生的创作，就明白，这些人对于色彩风景准备不足，甚至没有怎么进行训练，导致画面效果类似儿童画。
一些考卷，已经不能用个性或抽象来掩饰，只能解释为幼稚。
梁主任走到姜哲的背后，看到他的画面，眼前一亮。
姜哲开始铺设阴影的色彩，体现出不同物像之间的关系。
秦老师也走过来看姜哲的创作，一边看一边频频点头。在很多学生的色彩考卷，会出现颜色太火，或者色彩混合过多，导致画面灰和暗沉。
但姜哲的画面上，不同层次的色彩，起到相应的作用，即使是对树林暗部，也用色彩的衔接变化来表现，保持透气爽朗的感觉。这样就让整体色调提升一个层次。
恰好，他画的景物，正好体现出滨海四季当中最美丽的时节，让其他几个围观的老师也产生共鸣。
秦老师和梁主任一对视，点头示意。
几位老师继续巡考。
刚才，老秦的眼神里所包含的意思，梁主任已经明白。
老秦真的想让姜哲去他们专业。不过，这事儿还真是很麻烦。
之前自己认为姜哲应该是绘画系的学生，即便有人说什么也无法改变结果。可是，中午的时候，他见到了院长。
谈话中，隐隐听出院长的意思。
设计系近两年在上级部门的考核中都能通过，但是能拿的出手的作品和成绩寥寥无几。
院长不得不考虑学院整体的发展。
虽然没有明说，但试探着问能否将几个学生调剂给设计专业。
梁主任不愿意放任类似姜哲的好苗子，去其他专业，所以，巧妙的给以回应。
姜哲不知道艺术学院内部发生的事情。
他的创作状态越来越好。
画面上，树林的受光部分与阴影自然的衔接，冷暖的对比，让画面色彩更加丰富。色调变化更微妙。
创作的最后，他在路面点缀上一些行人。人物所占比例很小，却能很好的增加画面的生机。
他审视画面，觉得满意。色彩考试比上午的考试，发挥的更好。
考试结束，陈嫣依旧在等他。
“明天考试结束，下午你想干什么？”
姜哲说：“明天下午，我在画室休息。”
“那～我去找你玩。”
姜哲想了想，答应下来。
……
姜哲回家，和父母一起吃饭。
吃完饭，父母嘱咐他好好准备接下来的考试。
姜哲带着小狗回画室，准备明天的创作课。
考试须知上特别指明，考生要准备好色彩工具，说明创作课要用到水粉或水彩。
一般来说创作，都是现实题材。通常不会允许画太抽象，太古怪的绘画。
这时候，针对创作的训练课程很少，对大多数考生来说，创作都是一个难题。
姜哲尽力的看名作，并进行相关的练习。
统考的第二天，姜哲在考场上领到考题。
以集市为主题，创作一幅水粉作品。
姜哲开动脑筋，这是现实主义题材，而且要求明确，属于群像。
他在准备创作的时候，画过校园、车站、街景等一些题材。
所以，他选择把集市设定为熟悉的街景。
他先在画纸一角，勾勒一幅草稿。
在他的构想中，选取市场中花卉摊位作为主题。
摊主和正在挑选鲜花的三个人物，是重点刻画目标，其他人和街景作为背景，鲜花以及其他器皿作为点缀。
这些设定，最大发挥自己的长处。
画完小稿，为了谨慎起见，他用铅笔起稿，然后才用水粉刻画。
与单人肖像不同，摊主和两个挑选花卉的人，在整体在画面中所占面积小，必须要用简练的笔画去概括动态、面貌等要素。
为了让画面的色彩明快，他把遮阳棚和鲜花设定为最鲜艳的颜色。遮阳棚下的摊主面貌要模糊一些，但是还能看得清他的动作。
姜哲快速铺设色调的时候，秦老师独自来到考场巡视一番。站在姜哲身后看了半晌才离开。
考试快结束的时候，梁主任陪着一个穿西装的男子，走进考场。
两个人走到姜哲背后，停下脚步。
此时，姜哲的画面已经完成。
画面中，道路和街道两旁的建筑向远处延伸，作为主要场景的花鲜摊位，有红色的遮阳棚，两个人正在挑选花卉，遮阳棚下的摊主正在介绍。
因为两旁街道的建筑高度不一，阳光在地面形成错落有致的阴影和受光部。集市中，有的地方处于阴影中，有的地方则在阳光下。
作为画面主体的鲜花摊位，恰好处于阳光下，明暗变化，更加衬托出主题。
姜哲刻意把背景处理的模糊一些，更好的衬托集市的热闹，烟火气跃然纸上。
穿着西装的男子转头看向梁主任，点了点头，没说什么。
两人离开考场。
姜哲在考试结束时，重新审视画面，虽然这幅画不能算自己最满意的作品，但是通过考试，应该没有问题。
统考的最后一场考完，心情也放松下来。
他背着工具离开，脚步也变得更从容。
考生们陆续离开考场，汇集到小广场。
姜哲看到一位高中班里的同学。
这同学名叫李路。以前关系平平，不过在周围都是陌生人的情况下，遇到同班同学，李路主动打招呼。
两个人聊起各自的考题。
李路报考设计专业。设计专业第三场的考题是色彩构成。将一幅静物画，变成色彩构成。
这是一个非常灵活性的考题，考验人的思维和创造意识。
姜哲回到画室，父母在等自己的消息。
姜益夫妇确定儿子考试顺利，才回家休息。临走之前，嘱咐姜哲不要放松。
姜哲满口答应。
下午两点，姜哲接到陈嫣的电话。
陈嫣确定姜哲在家，很快敲响画室的大门。
姜哲开门，小狗也跑出来迎接。
陈嫣和姜哲打声招呼，然后把小狗抱起来。
她走进画室坐下，把小狗放在膝盖上，同时询问姜哲的情况。
两人聊完考试的话题，陈嫣旧事重提：“姜哲，达芬奇有一幅名作——抱银貂的女子。你给我和卡尔也画一张吧。”
姜哲答应一声，开始准备工具。
陈嫣摆好动作，这习惯性的踢掉鞋子。
姜哲皱起眉头：“伱中午干什么了？”
陈嫣说道：“上午补课，中午也没休息时间。”
姜哲看看她的袜子，白袜子没什么异样。“要不要我给你打盆热水，你洗洗脚？”
陈嫣一瞪眼：“什么意思？嫌我脚臭？哪里臭？”抬起一只脚，凑向姜哲。
姜哲默默的后退半步。多好看的女孩，这也会有这个问题。
陈嫣故作生气的样子：“我为了来找你，才多走了几步路。你居然还嫌弃？！
你看看人家的卡尔，鼻子那么灵敏，都不嫌弃我。”
她把穿着白袜的脚往姜哲面前送：“让你嫌弃。”
感谢书友读者的推荐票与月票。
谢谢大家的支持。
求追读。
(本章完)
