亮剑：我带李云龙搞军工 第126章 燎原兵工厂，动起来！

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在褐阳沟方向稍微休整了两天，负责侦察的同志探查到了鬼子这次围剿独立团的部队基本已经撤离了，回到了各自的驻地。

考虑到褐阳沟距离鬼子的距离还是太近，而且地势也一般，李云龙决定去赵家峪安排队伍休整一段时间，而后开始拔营回到燎原兵工厂附近驻扎。

在赵家峪，于业也没有闲着，开始为手底下这些燎原兵工厂科研种子们量身定做接下来的工作计划。

“接下来，我们燎原兵工厂需要解决的问题在于可以成体系的制造我们自己的军工产品，而且不怕鬼子的封锁。

为了实现这个目标，那就需要我们从原材料上解决问题。”

于业带着一帮学生和燎原兵工厂的所有成员在一间简陋的土屋里给他们上课，黑板就是刚刚从老乡家里收集来的锅底灰抹过一块木板子。

谁能想到，就在这么简陋的条件下，顶级军工正在蓬勃地生长。

这些学生们此时的称呼已经不是学生了，按照于业的**，他们应该算是燎原研究院的研究院，而院长正是于业本人。

“我这两天做了一个简单的摸排，我们燎原兵工厂现在已经可以生产的各种原材料做了一个统计汇总。

目前我们可以生产三酸两碱，可以生产棉花，可以生产电力。

哦对，我们还可以在晋地两铲子下去挖到数不尽煤。

但是，任何一种金属我们都没有办法直接生产，我们没有办法把他们从矿物变成真正可以用的金属材料。

甚至于我们现在连炼焦都做不到。”

于业一边说着一边开始在黑板上罗列一些关键词，并且开始以这些关键词为基础形成了一棵长满科技点的树。

看着这棵树在于业的手中不断地长高而且开始增添了各种各样的枝叶，在这间屋子里的所有人都感觉到了蓬勃的生机。

犹如达到了勃勃生机、万物竞发的境界。

于业花了大概两个小时的时间把接下来一段时间所有需要攀登的科技树和工业技术都做了梳理，而且按照时间的顺序做了排列。

接下来就是安排更加详细的工作的时候了。

“李正昂，你是学物理的，那炼铁你总该会吧。”于业点了点黑板，对下边一个年轻人说道。

那个叫做李正昂小伙子一脸懵逼：“.......”

这特么都什么情况？

就跟一个厨子刚刚拿起菜刀学完了简单的刀工技巧，就有人问他会不会做满汉全席一样。

这特么太抽象了吧？

“好，你不说话，就当你默认了。那你花十天的时间给我设计一座高炉出来，要求你用现在我们可以找到的材料来设计，别给我整一些花里胡哨的。”

于业不看这孩子清澈中带着愚蠢的目光，直接开始下达任务。

“对了，正昂，为师这里还有一套进阶版的冶炼技术，唤作电渣重熔法。你不是想学着造炮吗？

这技术可是造炮管所必须的。

等你搞完高炉以后，我就教给你。

我看好你噢。”

于业给这家伙布置完任务以后就不再看他了，反正任务是给他了，干不出来是他的问题，至于会不会，那你不会来问我，不会去摸索吗？

“好了，下一位。君华是吧，我记得前两天你说你想要造飞机来着？那我问你，半个月前让你设计的固定翼喷气式飞机的草图你设计得怎么样了？”

“院长，这才十五天不到......”

“别扯这些有的没的，那就是没有完成，从明天开始多解两道流体力学的题目，记得每天早上找我来领。

当然，你设计进度也不能落下。”

于业看也不看眼中已经噙满泪水的李君华，直接开始折磨下一个人。

“陈侃，压电陶瓷你没整出来，那你接下来这个课题还是不能放松，另外再给你加个课题，把黑索金炸药给我搞出来。

化学结构式我已经给你画在黑板上了，怎么用现有的材料把它给我合成出来，那是你的问题了。

给你一个月的时间，不仅仅要完成它的实验室合成，还要想办法完它的工业化合成。”

陈侃的眼睛瞪得大大的，心里有句妈卖批不知道当讲不当讲。

给自己一个月的时间，搞定新型炸药的化学合成还有工业化合成，这特么的都是些什么人呐。

“院长，给你一个月的时间你能做出来吗？”

陈侃的声音压得很低，脸上就写了两个字，从心。

“哟，这是要跟我打擂台啊，说吧，我要是一个月内做出来了怎么办?”于业似笑非笑地盯着陈侃这家伙。

得。

看到于业这副表情，陈侃就知道自己踢到铁板了，绝对不能再说下去了，不然得被各种嘲讽。

于业很少骂人，但是等于业一旦阳阳怪气起来，整个燎原兵工厂没有几个人能够受得住。

“院长，我肯定给做得漂漂亮亮。”陈侃拍胸脯说道。

“好，那我就不给你加项目了。”于业似笑非笑地盯着陈侃。

陈侃差点冷汗都流出来了。

“上次说是要研究电磁学那哥们是谁来着？下一步你得主持一下燎原水电站的建设，我们之前那都是小打小闹，现在得需要做这些东西了。”

于业开始让另外一个学物理的哥们开始接水力发电站工作。

“还有......”

......

“好了，除此之外，我们燎原兵工厂还要组建一个团队，当大家每天完成生产任务吃完晚饭以后，需要咱们这些大学生们给我们战士上课，除了基本的认字以外还要教他们科学文化课程。

争取让咱们这些工人同志们也早点加入到我们研究院中来。”

于业打算让这些大学生给工人当老师，同时加强他们的沟通和交流，毕竟设计再好，没有这些工人朋友们操作机床，那么这些图纸就永远只能是图纸了。

“好了，今天的学习就到这儿了。”

于业大手一挥，让这些每个人都领到项目的家伙们直接去忙去了。

这批大学生作为这个时代少有知识精英，他们的能力绝对是足够的，所以于业在培养他们的时候是直接参照清北的培养模式来的。

给他们讲解最基础的原理，而后给他们一个需要努力才能完成的任务，学生们就得卯足了劲儿才有可能完成，这样一来这些学生们才是成长最快的。