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三家分晋的主人公有四,
一家独大的智氏,还有韩氏、赵氏、魏氏。
晋政分六卿,智、赵、韩这几家,都是巨头大族。
却走向了两个结局,
智氏亡,韩、赵、魏王。
刘据以古喻今,敲打现在的各大族,
不要做智氏,因为世代经营不易。
更不要做韩赵魏,因为这是造反。
可除了王和亡,还有第三条路吗?!
“殿,殿下,微臣颂完了。”
太子据沉吟,看向太子太傅石建,
“先生,这一篇,我真是百听不厌啊。”
石建微笑,
“其中深意尽矣。”
太子据叹了口气,又话锋一转,回到了原点,
“乡学是好事。”
窦富肃穆,他开始进入太子据的思维领域了,
看似左敲右打!
实则一切都落在乡学上!
乡学自古有之,是当地大族义务兴办的学堂,用来普及教育。
何谓族望?
像朝中大员乞老后,都是要回本乡,建设家乡的,
兴修水利、救寡孤独、普及教育,如此便形成了族望。
强要助弱。
就像霍光所言,世家没办法根除,那么再进一步思考,
世家因何失控扩张呢?
与朝堂官员同气连枝,只享受权力,不执行义务。
像周诸侯国一般,他们有再分封的权力,可也要有朝觐、发展的义务。
权力和义务为一体两面。
如果世家大族发展,只把好的全收到家中,还不吐分毫,一点义务都不尽,他如何不天怒人怨?
刘据更新了版本,他要尝试用义务来约束权力,
大家族可以发展,但你若有了更大的规模,你需要为本乡尽更多的义务!
当日刘据同意官员回本郡县的深意就在此。
这招会不会好用,还不知道,但刘据愿意尝试一下。
现在世家尽义务的最实处,就是乡学。
“殿下!草民愿广开乡学,左冯翊未开蒙孩童,皆可来学!”
马去奴没窦富想得那么深,但他误打误撞的碰进去了,
“马叔,不光是要广乡学,你在左冯翊之前做得事,都很好,要继续做,知道吗?”
太子据说完这一句,
马去奴才恍然!
殿下能让左冯翊马家兴,也能让马家落。
区别只在于,马家能不能让殿下满意。
现在落在马去奴眼前有两个选择,
等着成为智氏、或者赵氏,
但实则智氏和赵氏是一个结局。
或者,认可太子据的新规则,享受权力的同时,要同时行义务,
这总比族灭要强得多!
世家只求稳,
马去奴毫不犹豫应道,
“殿下!
助农开垦,水利兴修,民间借贷,草民都会做好的!”
“借贷利率一事,要按朝廷的标准来,”刘据看向桑弘羊,“等下算好了告诉马叔。”
桑弘羊行礼,
“是,殿下。”
孔安国睁大眼睛,
在心中骇然,
合着全在这等着呢!
太子据步步为营,滴水不漏,从去年冬天算到了今年春天!
“窦富,你回右扶风吧,你在弘农赖着,人杨家怎么做事?”
窦富本就是太子据的人,
直接行礼领命,
“是,殿下。”
其背后中小家族,都已经拜服。
而且新规则,他们也认可,刘据给了他们最需要的东西,
一个让其稳定发展的保证,
但前提是,把他们应该做得事,一丝不苟的完成。
这种交易,很合理。
总比头上悬着随时准备割下来的镰刀,要好上太多!
最后刘据又看向孔安国,
“孔大人经讲的好,恐怕全天下再没有比孔家讲经更好的了,这样,你不若带着族人游学讲经,可好?”
闻言,孔安国膝盖一软,面如死灰。