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让我们把时间倒回到周五晚上,放学之后。
楚竟遥在周五晚上的时候,写完了杜甫先生所布置的命题作文。
依照杜甫的性格,原本是要布置与时事相关的论述文,但是考虑到楚竟遥现在才初三,学校教授的都是记叙文,所以才没那么急着让她学着写论述文。
写完了之后,杜甫先生便一字一句地给她修改,又根据中心思想为她拓展成语典故。
楚竟遥拿本子一一记下来,以备日后无事的时候,可以看一看。
语言类的学科,拼的大多数都是积累,这也是为什么古人学子要想尽办法找大儒讲学,有一个懂得很多的老师,在身边无时无刻地补充额外的知识,的确对楚竟遥很有帮助。
短短不到十日的的教学,楚竟遥学到的比同学背一本《万唯语文基础知识》学的还要多。
由于杜甫先生讲得多,楚竟遥最近写作文都沾上了文言文的味道,也越发喜欢使用四字短语和成语。
这样做可以帮助他把语言变得凝练,简洁,不会显得总在写流水账。
更令楚竟遥感到开心的是,她的作文被老师印成了范文,发到全年级。
师范附中一直有这样的传统,因为学校出成绩,市里批下来的资金就很多,文印室的纸和油墨就跟不要钱一样。
每次语文周考时,每个班上作文分数最高的文章,都会被复印了,发下去给全年级同学看。
虽然是惯例性地印刷范文,老师也不会在课堂上特意讲,只会让同学们自己看,但是对于上初中以后就从来没有拔尖过的楚竟遥来说,这已经算得上是很大的进步了。
正反馈带来的激励是无穷的,楚竟遥现在每天除了看书就是缠着两个老师问问题,甚至还抱着欧几里得那本《几何原理》慢慢地啃。
欧几里得说她这样不行:“你每看一个公设定理,就应该去搜集相关的文章和题目,这样才能够真正把这个定理弄明白。光把这本书看完是没有用的。”
楚竟遥懂了,但是很不幸,她没有那个能耐去判断哪道题属于哪个题型,只能先在网上去找相关文章慢慢看。
不少练习册倒是会给题目做分类,但现在市面上练习册越卖越贵,动不动五六十块钱一册,楚竟遥没有那么多钱去买大量练习册,于是去咨询了数学老师,在老师的建议下买了一本知识点比较全面的。
不过知识点齐全了,就意味着每个点的例题都不够。
至少这点例题满足不了欧几里得。
为了能够给楚竟遥保质保量地布置作业,他不仅在楚竟遥的帮助下翻完了整本练习册,还学会了使用浏览器,最后由易到难给楚竟遥凑出来五十道与圆相关的题,成功让楚竟遥周日在家里补了一天作业。
如果不是周日晚上马鑫的妈妈带着他上楚竟遥家里来道歉,楚竟遥甚至根本就不会出房间门一步。
即使是坐到客厅里,听着马鑫的妈妈说话,楚竟遥的大半心神依然放在了刚才没解出来的那道题上。
这道题卡了她快十分钟了,只要做完这道,她就能够完成全部的作业,但是偏偏却想不出来。
……果然做数学题的时候,容易的只有写“解:”字。
马鑫妈妈说的是什么,她也没太仔细听,反正就用“谢谢阿姨”和“嗯”轮换着回答。
马鑫就双手抱臂在一旁坐着,也不说话,看上去比前几天消沉了不少,张馨月说他女朋友和他分手了,因为记过会影响择校。
楚竟遥不关注马鑫怎么样了,她现在做数学题做得很上头,只想回去验证一下自己的新思路。
大概马鑫妈妈也能够看出楚竟遥态度的敷衍,没有在楚竟遥家里呆多久就离开了,只留下一箱赔礼道歉用的特仑苏。
楚竟遥平常很喜欢喝牛奶,这会儿却是连看都没看一眼特仑苏,就回了自己卧室。
对着题目想了十多分钟没想出来,出去一会儿想到的新思路,反而是成功让楚竟遥成功把题做出来了。
楚竟遥胡思乱想着,为自己耽搁的那些时间感到默哀,同时十分恭敬地拜托系统批改作业。
但愿正确率好看一点。
数学评分和语文不一样,语文是杜甫给的分占大头,而数学则是系统拥有百分之九十的评分权,欧几里得只负责判断楚竟遥所使用的方法是否简明方便。
在系统的评判下,楚竟遥最终获得了87分的高分,主要失误在于前面手没做熟之前的简单题目。
在欧几里得的指导下,楚竟遥将错误一一改正,这才来到了喜闻乐见的奖励时间。
之前周五写完作文的奖励,楚竟遥留着没开,想着等数学作业做完了一起开,有一种把过年时的红包都攒到一起拆的快乐。
就在这时,系统告诉楚竟遥:【首次完成三项作业,达成成就“小试牛刀”,获得额外奖励,请注意查收。】
楚竟遥顿生惊喜:还有这等好事?
“每完成多少次作业,能够拿到一次额外奖励?”她不由有些好奇。
【等完成次数达到之后,你就会知道。】
系统说了跟没说一样,让楚竟遥听君一席话,如听一席话。
她悄悄撇了撇嘴。