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心动的信号4 47
前一天晚上宋悠冉说想要喝皮蛋粥,早上起床的时候陈思铭已经煮好粥了。两人视线交汇,他笑着摇摇头,帮她把粥盛出来。
“你的口味好像特别小孩子。”陈思铭最近一直说她是小孩子,“牛奶、巧克力、芝士、炸鸡翅,还有皮蛋粥?”
“皮蛋粥应该挺多大人也喜欢的吧!”她不太赞同,“广东这边应该流行喝粥吧!什么艇仔粥,鱼片粥。”
他将粥放在她的面前,说道:
“还有煲汤。”
“靓汤是吧!”
“对。”他点点头,给自己也盛了一碗,坐在她的身边,“你应该也喜欢潮汕的海鲜粥吧!我印象里,第一次见面,你说你对潮汕的关键词就是海鲜粥。”
“对,超级好喝!”她说完又有点遗憾,“但我来广东这么久,还没有去过潮汕。”
“下回我带你去。”他接话。
“听说还有牛乳粥是吧!那个我特别想尝!”她紧接着说。
“我猜你就会很喜欢水牛乳。”他点点头,“都带你去吃!”
“一言为定哦!”
“当然。”他看看时间,问道:“你今天下班会早吗?”
“不会诶!这两天累积的事情还蛮多的,我可能到家要八点了。”她记得今天和患者家属约的时间就不早了。
“如果我下班早,可以去找你吗?”陈思铭好奇地问:“会不会被你们门卫拦,不让进去?”
“不会,我们工作时间是可以进去参观的,非工作时间,登记一下也可以进入。”她提醒一句,“但是都不可以摘口罩。”
“好的。”他说,“那晚上我去找你。”
宋悠冉他们的课题一个阶段告一段落,需要和患者家属进行下一阶段实验的沟通。因为之前合作很愉快,基本上到这个时候,大家信任度很高,家长们都会同意。
每一阶段签署同意书的时间,是他们为数不多,能够和她交流的时间,家长们都想在这一天进行咨询,所以预留的时间必须要久一些。
“杜明现在的情况,等实验结束,我可以把他送去学校吗?他的老师一直觉得他应该送去特殊学校,但我们不想!如果去了特殊学校,这孩子就彻底毁了!他都接触不到正常人,他以后怎么办啊?”这基本上是每一个家长都想要确认的事情,他们希望得到的回答是肯定,但是宋悠冉的回答依旧是:
“杜明原先的班级45个人,他情况在同类型病症中也是比较严重的,放在一个45个人的班级中,我不觉得班主任有办法一直看着他,这对他来说是很大的问题。”她很认真的解释道:“也许你们觉得,孩子在正常的环境下,他才会恢复正常,但是你们没有考虑到孩子本身的想法。在一个陌生的环境中,所有人都和他不一样,他会惊慌,会害怕,也可能会产生应激反应,让我们这段时间的努力都功亏一篑。”
“宋医生,我们杜明……真的没办法成为一个正常人了吗?”他的母亲快哭了,“我只是希望他能像其他人一样长大,有一份工作,能够照顾好自己……”
“王女士。”她凝视着她,“我们正在努力,让他能够成为你希望的样子,但是我也希望你知道,他本来就可以像其他的孩子一样长大,只是不是在你预想的环境里而已。”她轻叹一声,“每个人都有自己成长的方式,不设限,才是对他最好的。”